Alunos de Odontologia levam saúde bucal a gestantes em Araruama
Na última terça-feira, 12 de novembro, os alunos do 8º período do curso de Odontologia da Faculdade Unilagos, juntamente com o professor responsável Raí de
O Curso
Autorização de funcionamento e criação do Curso: Portaria Ministerial nº 1040 de 23 de dezembro de 2015 Publicação no Diário Oficial da União: 24 de dezembro de 2015 Vagas oferecidas no Vestibular: 75 Contato: coord.bio@faculdadeunilagos.edu.br
O curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Faculdade União Araruama de Ensino tem como missão viabilizar uma formação profissional que possibilite exercer com eficiência, competência e ética o papel do Licenciado em Ciências Biológicas para atender as novas exigências apontadas pelas novas descobertas científicas e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, possibilitando formar profissionais e cidadãos socialmente responsáveis com capacidade para enfrentar o mercado de trabalho e contribuir com a sociedade, capacitando-os para o exercício profissional imediato das matérias em formação, colocando o acadêmico em efetiva participação no mercado de trabalho.
Os objetivos do curso foram estruturados segundo a necessidade de se articular, construir e reconstruir conhecimentos do graduando diante da prática profissional, tendo como foco a formação de um profissional generalista e criativo, e aptos para a difusão dos saberes da área das Ciências Biológicas e empenhado com a educação em diferentes instâncias da sociedade, particularmente, no ensino de Ciências Naturais do Ensino Fundamental, Ciências Biológicas do Ensino Médio, e Biologia ou áreas afins nos cursos técnicos e, por fim, sua formação como cidadão participativo, proporcionando a vivência de uma práxis profissional e, consequentemente, a construção do perfil proposto.
Perfil do Egresso
A FAC-Unilagos propõe o ensino de qualidade para a formação de Licenciados em Biologia. Apregoa a formação de profissionais criativos, competitivos, críticos e reflexivos, comprometidos com o exercício educacional. É necessária uma adequação no perfil do Licenciado em Biologia assegurando a articulação entre o ensino-aprendizagem, Pesquisa e Extensão, garantindo uma formação qualificadora. O Licenciado deverá ser um profissional que atenda aos requisitos da formação do Biólogo (Resolução CNE/CES 07 de 11 de março de 2002), do professor de Biologia do Ensino Médio e professor de Ciências Naturais do Ensino Fundamental, de acordo com as diretrizes estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e para o Ensino Fundamental e as recomendações do MEC para os Cursos de Licenciatura, conforme o Art. 62 da Lei 9.394/1996 e as Resoluções CNE/CP 1 e 2 de 2002.
O Curso oferecido pela FAC-Unilagos, conforme mencionado acima, destina-se a formar professores para atuar na Educação Básica, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, e traz seu diferencial que é a formação de profissionais para atuarem nos cursos de área técnica.
O Curso tem como meta formar profissionais com alta qualificação técnica, profissionais capazes de liderar equipes multidisciplinares na elaboração, avaliação e resolução de questões relacionadas ao meio ambiente e no âmbito educacional formal ou não. Profissionais estes que gerenciem o modelo de integração escola/comunidade, bem como solidificar a formação humanística e ético-profissional.
Neste sentido, o perfil de egresso do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas estará apto a:
- a) Ser professor egresso de uma formação abrangente, adquirindo conhecimentos científicos da área, bem como possuir o hábito da intervenção, do estudo e da pesquisa de forma sistemática;
- b) Ser um professor consciente e competente, no sentido de exercitar sua cidadania e profissionalismo através de uma visão crítica da história e das questões sociais brasileiras;
- c) Ser um professor com domínio das dimensões política, epistemológica e educativa constantes de sua formação, bem como ter competência técnica e habilidade necessária à elaboração, execução e avaliação de programas de educação ambiental adequados aos vários segmentos do ensino formal e não formal;
- d) Ser um professor com competência e abertura para o trabalho da interdisciplinaridade, capaz de dialogar com as diferentes áreas do conhecimento, que permita ao profissional de nível superior ampliar a sua visão de mundo e compreender a dinâmica socioeducacional;
- e) Possuir capacidade de analisar criticamente o contexto social, econômico, político e ambiental, tanto o global quanto o local, de modo a intervir objetivamente nos problemas educacionais, com base nessa análise;
- f) Formar profissionais que saibam analisar de forma critica os problemas ambientais e possam elaborar propostas de recuperação e sustentabilidade;
- g) Formar educadores que dominem os princípios da educação ambiental e da biotecnologia;
- h) Proporcionar o desenvolvimento das capacidades fundamentais para pesquisa e ensino e atividade de extensão nas áreas de ensino de Ciências, Biologia e Educação ambiental;
- i) Construir e difundir conhecimentos nas áreas das Ciências Biológicas e da formação de professores, a partir de suas realidades concretas, em um contexto de relações democráticas e éticas na perspectiva de participação dos diversos segmentos da sociedade.
Modalidade:
Licenciatura
Titulação:
Licenciado em Ciências Biológicas
Carga Horária/Duração:
8 Semestres | 3.400 horas
Turno
Matutino/Noturno
Área de Formação:
Ciências Biológicas
Valor do Investimento
R$ 1.280,72
Coordenação
Prof. Luciano Carvalho Rapagnã, Dr.
Possui graduação em Licenciatura plena em ciências biológicas pela Faculdade da Região dos Lagos (2001), mestrado em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense (2004) e doutorado em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é professor de biologia no ensino médio e docente de graduação e pós-graduação da Fac-Ferlagos (Faculdade da Região dos Lagos) nos cursos de Nutrição, Farmácia e Ciências Biológicas. Coordenador Geral do Programa de EAD da Faculdade Unilagos.
Matriz Curricular
| Anatomia Humana | 80h |
| Botânica I | 40h |
| Biologia Celular | 40h |
| Química Geral | 80h |
| Física Geral | 40h |
| Metodologia Científica | 40h |
| Seminários Temáticos em História da Ciência | 40h |
| Fundamentos e Estudo da Linguagem | 80h |
| Zoologia I | 80h |
| Botânica II | 80h |
| Histologia e Embriologia | 80h |
| Bioquímica | 80h |
| Micologia | 40h |
| Sociologia da Educação | 40h |
| Zoologia II | 80h |
| Botânica III | 80h |
| Genética I | 40h |
| Ecologia | 80h |
| Estatística | 40h |
| Políticas Educacionais | 40h |
| Filosofia da Educação | 40h |
| Zoologia III | 80h |
| Geologia e Paleontologia | 80h |
| Genética II | 40h |
| Biofísica | 40h |
| Didática Geral | 80h |
| Educação Ambiental | 40h |
| Seminários Temáticos em Tecnologia da Educação | 40h |
| Biologia Comparada | 40h |
| Microbiologia e Imunologia | 80h |
| Fisiologia Geral | 80h |
| Biologia Molecular | 40h |
| Biogeografia | 40h |
| Legislação Profissional do Biólogo e Bioética | 40h |
| Estágio Supervisionado I | 100h |
| Educação em Saúde | 40h |
| Parasitologia | 40h |
| Bioestatística | 40h |
| Evolução | 40h |
| Conservação e Manejo de Recursos Naturais | 40h |
| LIBRAS | 40h |
| Seminários Temáticos em Relações Étnico Raciais e Direitos Humanos | 40h |
| Experimentação no Ensino de Ciências | 40h |
| Estágio Supervisionado II | 100h |
| Gestão e Avaliação de Impactos Ambientais | 80h |
| Psicologia e Educação | 80h |
| Educação de Jovens e Adultos (EJA) | 80h |
| Optativa | 40h |
| TCC I | 40h |
| Estágio Supervisionado III | 100h |
| Botânica IV | 80h |
| Epidemiologia | 40h |
| Ecologia Regional | 40h |
| Educação Especial e Inclusão | 40h |
| TCC II | 80h |
| Estágio Supervisionado IV | 100h |
| OPT – Educação a Distância | 40h |
| OPT – Instrumentação em Biologia Aquática | 40h |
| OPT – Biodiversidade e Preservação | 40h |
| OPT – Biotecnologia | 40h |
| OPT – Biossegurança | 40h |
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