CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

O Curso

Autorização de funcionamento e criação do Curso: Portaria Ministerial nº 1040 de 23 de dezembro de 2015 Publicação no Diário Oficial da União: 24 de dezembro de 2015 Vagas oferecidas no Vestibular: 75 Contato: coord.bio@faculdadeunilagos.edu.br

O curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Faculdade União Araruama de Ensino tem como missão viabilizar uma formação profissional que possibilite exercer com eficiência, competência e ética o papel do Licenciado em Ciências Biológicas para atender as novas exigências apontadas pelas novas descobertas científicas e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, possibilitando formar profissionais e cidadãos socialmente responsáveis com capacidade para enfrentar o mercado de trabalho e contribuir com a sociedade, capacitando-os para o exercício profissional imediato das matérias em formação, colocando o acadêmico em efetiva participação no mercado de trabalho.

Os objetivos do curso foram estruturados segundo a necessidade de se articular, construir e reconstruir conhecimentos do graduando diante da prática profissional, tendo como foco a formação de um profissional generalista e criativo, e aptos para a difusão dos saberes da área das Ciências Biológicas e empenhado com a educação em diferentes instâncias da sociedade, particularmente, no ensino de Ciências Naturais do Ensino Fundamental, Ciências Biológicas do Ensino Médio, e Biologia ou áreas afins nos cursos técnicos e, por fim, sua formação como cidadão participativo, proporcionando a vivência de uma práxis profissional e, consequentemente, a construção do perfil proposto.

Perfil do Egresso

A FAC-Unilagos propõe o ensino de qualidade para a formação de Licenciados em Biologia. Apregoa a formação de profissionais criativos, competitivos, críticos e reflexivos, comprometidos com o exercício educacional. É necessária uma adequação no perfil do Licenciado em Biologia assegurando a articulação entre o ensino-aprendizagem, Pesquisa e Extensão, garantindo uma formação qualificadora. O Licenciado deverá ser um profissional que atenda aos requisitos da formação do Biólogo (Resolução CNE/CES 07 de 11 de março de 2002), do professor de Biologia do Ensino Médio e professor de Ciências Naturais do Ensino Fundamental, de acordo com as diretrizes estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e para o Ensino Fundamental e as recomendações do MEC para os Cursos de Licenciatura, conforme o Art. 62 da Lei 9.394/1996 e as Resoluções CNE/CP 1 e 2 de 2002.

O Curso oferecido pela FAC-Unilagos, conforme mencionado acima, destina-se a formar professores para atuar na Educação Básica, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, e traz seu diferencial que é a formação de profissionais para atuarem nos cursos de área técnica.

O Curso tem como meta formar profissionais com alta qualificação técnica, profissionais capazes de liderar equipes multidisciplinares na elaboração, avaliação e resolução de questões relacionadas ao meio ambiente e no âmbito educacional formal ou não. Profissionais estes que gerenciem o modelo de integração escola/comunidade, bem como solidificar a formação humanística e ético-profissional.

Neste sentido, o perfil de egresso do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas estará apto a:

• a) Ser professor egresso de uma formação abrangente, adquirindo conhecimentos científicos da área, bem como possuir o hábito da intervenção, do estudo e da pesquisa de forma sistemática;
• b) Ser um professor consciente e competente, no sentido de exercitar sua cidadania e profissionalismo através de uma visão crítica da história e das questões sociais brasileiras;
• c) Ser um professor com domínio das dimensões política, epistemológica e educativa constantes de sua formação, bem como ter competência técnica e habilidade necessária à elaboração, execução e avaliação de programas de educação ambiental adequados aos vários segmentos do ensino formal e não formal;
• d) Ser um professor com competência e abertura para o trabalho da interdisciplinaridade, capaz de dialogar com as diferentes áreas do conhecimento, que permita ao profissional de nível superior ampliar a sua visão de mundo e compreender a dinâmica socioeducacional;
• e) Possuir capacidade de analisar criticamente o contexto social, econômico, político e ambiental, tanto o global quanto o local, de modo a intervir objetivamente nos problemas educacionais, com base nessa análise;
• f) Formar profissionais que saibam analisar de forma critica os problemas ambientais e possam elaborar propostas de recuperação e sustentabilidade;
• g) Formar educadores que dominem os princípios da educação ambiental e da biotecnologia;
• h) Proporcionar o desenvolvimento das capacidades fundamentais para pesquisa e ensino e atividade de extensão nas áreas de ensino de Ciências, Biologia e Educação ambiental;
• i) Construir e difundir conhecimentos nas áreas das Ciências Biológicas e da formação de professores, a partir de suas realidades concretas, em um contexto de relações democráticas e éticas na perspectiva de participação dos diversos segmentos da sociedade.